BILINGO le Podcast

Le silence en langue étrangère est souvent perçu comme un échec.
Pourtant, beaucoup de personnes comprennent… mais ne parlent pas.

Dans cet épisode, je m’arrête sur ce silence particulier :
non pas pour le corriger, mais pour essayer de comprendre ce qu’il protège, ce qu’il dit, et ce qu’il permet parfois.

À partir de situations vécues et de voix d’apprenants, j’explore le silence comme une expérience humaine :
entre fatigue, protection de soi, rapport au regard des autres et peur de perdre sa place dans...

Apprendre une langue ne fragilise pas seulement parce que c’est difficile.
Cela fragilise parce que cela touche à la voix, à l’identité, au regard des autres — et à notre place dans la relation.

Dans ce premier épisode, j’explore ce que l’apprentissage d’une langue fait à l’intérieur :
le sentiment de perte, le silence, l’illégitimité, mais aussi le courage discret de continuer à parler malgré l’inconfort.

À partir de témoignages et de réflexions issues de mon expérience de linguiste et de formatrice, cet épisode ouvre une question centrale :
qu’appelle-t-on vraiment “réuss...

Un épisode tout spécial avec une invitée très spéciale.

Bénédicte est née en France et au fil de son apprentissage des langues, elle n'a plus retrouver le chemin vers la France.

Aujourd'hui installée à Québec, elle parcourt encore le monde et apprend chaque fois une nouvelle langue selon les escales de son périple.

Dans cet épisode, elle nous parle de son apprentissage de l'anglais, de l'italien et aujourd'hui de l'espagnol.

Elle n'a pas froid aux yeux et s'installe là où la langue lui chante à l...

Et si tes erreurs étaient tes meilleures alliées ? Dans ce troisième pilier, on parle de feedback, c’est-à-dire de ces retours précieux qui permettent de progresser plus vite. Ton cerveau a besoin de savoir ce qui est correct ou incorrect pour ajuster et consolider ses apprentissages.
Je partage plusieurs façons d’obtenir du feedback : applis de langues, professeurs, partenaires d’échange, mais aussi auto-évaluation grâce à l’enregistrement et l’écoute de sa propre voix. Tu découvriras aussi l’importance d’un retour bienveillant et précis, ainsi que des stratégies simples pour garder tra...

L’Engagement Actif : Passe à l’action !

Écouter et lire ne suffisent pas pour apprendre une langue : il faut agir ! Dans ce deuxième pilier, on explore l’importance de “faire” plutôt que de seulement consommer. Répéter à voix haute, écrire ses propres phrases, pratiquer le shadowing, oser parler (même devant son miroir !) : ce sont ces actions qui activent plusieurs zones du cerveau et rendent l’apprentissage durable.
Je t’explique comment transformer tes séances en moments interactifs et vivants, avec des exemples concrets et des mini-défis quotidiens. Tu verras qu’en produisant activeme...

Épisode 1 – L’Attention : La porte d’entrée de ton apprentissage

L’attention est le premier pilier de tout apprentissage, et sans elle, rien ne s’ancre dans la mémoire à long terme. Dans cet épisode, tu découvriras pourquoi ton cerveau a besoin de focus pour progresser en anglais, allemand ou toute autre langue. On aborde les pièges à éviter (multitâche, fatigue, distractions), mais aussi des astuces simples pour mieux te concentrer : choisir le bon moment, créer un rituel d’étude et privilégier les sessions courtes et régulières.
Je partage aussi des consei...

Qui n’a jamais dit : « Je vais apprendre l’anglais en binge-watchant Netflix ! » Mais est-ce vraiment efficace, ou juste une bonne excuse pour enchaîner une saison sans culpabiliser ?

Dans cet épisode, on démonte les idées reçues et on découvre comment transformer son salon en véritable salle d’apprentissage linguistique… sans que cela devienne une corvée.

Au programme, trois questions essentielles :

Quelles séries choisir ? Car toutes ne se valent pas. Friends ou Modern Family sont idéales pour progresser avec un vocabulaire clair et...

Trop d’entreprises investissent dans des formations en anglais… sans résultats visibles. Les collaborateurs stagnent, doutent, ou se désengagent.
Pourquoi ? Parce que l’apprentissage d’une langue ne se limite pas à une addition d’heures.

Dans cet épisode, on explore les vraies raisons pour lesquelles vos salariés ne progressent pas, même avec 30 heures de cours.
Et surtout : comment y remédier, avec des leviers simples, humains et efficaces.

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

On entend souvent : "J’aurais dû apprendre plus jeune…", ou " A mon âge, c’est trop tard."
Mais ces idées reçues ne résistent pas à ce que nous disent aujourd’hui les neurosciences.

Dans cet épisode, je démonte le mythe selon lequel il faudrait être jeune pour apprendre une langue.
On y parle de plasticité cérébrale, de l’hippocampe et de l’amygdale, de stratégies concrètes pour progresser… et de pourquoi l’adulte n’a pas les mêmes outils que l’enfant, mais sou...

Beaucoup d’adultes pensent qu’ils n’ont pas “le don” pour apprendre une langue.
Et si cette idée n’était qu’un mythe ?
Dans cet épisode, on démolit le fantasme du talent inné et on montre que tout cerveau peut apprendre, à tout âge, avec les bonnes conditions.

Ce que vous allez apprendre

Ce que les sciences cognitives disent sur le langage et l’apprentissage

Le rôle des aires de Broca et de Wernicke dans le cerveau

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